云上宣恩报道（通讯员 王恕森）近日，在湖北省宣恩县高罗镇中心小学校园里，迎来了各大新闻媒体的记者朋友，他们从各个层面对该校传承非遗文化的活动进行了相关报道。

“我做了多年的新闻工作，高罗小学非遗文化传承工作是做的最全面、最有影响力的，值得我们向外界宣传，号召更多的人加入非遗文化传承工作，让非遗文化遍地开花……”宣恩县融媒体记者刘亚丽在采访时说到。

据了解，该校在抓好基础文化普及的基础上，重点打造“苗语”，“三棒鼓”，“连厢”“铜铃舞”四张民族文化特色牌。

每周五学校会邀请非遗文化专家和民间艺人走进校园，为孩子们义务教授三棒鼓、滚龙莲湘、苗语、铜铃舞等民俗文化技艺。想学的孩子有了学习的途径，想教的艺人有了教授的群体对象，同时还解决了孩子们放学去哪、做什么的难题。学校和社会共同为孩子们打造了健康成长的文化乐园。

“我们开设苗语课，同时在学校开展"传授苗族文化"、"做特色课间操"等特色民俗活动，将苗族文化具体鲜明地显示出来，拉进孩子们与少数民族的距离，同时让少数民族的孩子们收获更多的认同感，让孩子们不分彼此地生活学习。并以此教育孩子们热爱苗族、热爱苗族服饰，身体力行，让独特的苗族文化一代又一代的传承下去。”该校负责人表示。

“我是苗族人，我觉得学会了苗语才是真正的苗族人，我要学好了，让更多人了解苗族语言，了解苗族文化。”11岁的葛思雨学习苗语已有半年，如今已经能掌握大部分生活用词。

3月，特色课间操八宝铜铃舞亮相高罗镇中心小学校园。高罗镇文化站志愿者配合该校少年宫八宝铜铃社团，在高罗镇中心小学校进行民族特色课间操改编。根据高罗镇民族特点，在课间操中融入民族舞蹈、传统文化、编创了适合高罗镇中心小学特色课间操——新八宝铜铃舞，深受学生、老师的喜爱。

该校少先队大队辅导员在接受采访时谈到：“现在，我们每到节日庆祝要演节目，孩子们都争相报名了，不像以前一样你推我我推你谁也不想上台了。学到的东西多了，会的才艺多了，心中就有底气，就不怕站在大家面前。我觉得这对孩子们来说是一个很好的转变。”

四个民俗文化社团的成立，将丰富多彩的民间艺术吸收到课程中，给孩子们以文化艺术的熏陶，让孩子们的课余时间得到充分利用、课余生活丰富多彩。同时能让孩子们从小接触民俗艺术、从小学习民俗艺术、从小热爱民俗艺术，让民间艺术得到推广，培养民俗传承人，让孩子们接过传统文化的接力棒，给面临失传的民间艺术注入新的活力，让民俗文化焕发新的活力。2018年，该校三棒鼓社团被授予湖北省三棒鼓少儿训练基地，州、县各级领导曾多次莅临指导工作。

近年来，高罗镇中心小学利用该校少年宫教育阵地，积极创新活动形式，发挥学校老师的特长，利用学生的课余时间，开设连厢、苗语、铜铃舞、舞蹈、绘画、书法、经典诵读、手工制作等二十多个免费的兴趣班，让学校少年宫成为孩子们全面发展、健康成长的乐园。

据悉，该校将继续发挥学校的优势，努力创造条件，使学校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大， 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

编辑 钟建辉

审核 贺敏

签发 孟希承